교육이 답인가?

교육

나는 질문했다 500 명에게 물어보세요 흥미로운 반응을 얻었습니다. 내 질문은 :

대학은 한 세대에서 다음 세대로 무지를 전달하는 체계적인 수단 일 뿐입니 까?

먼저 답을 촉발시키기 위해 제가 질문을했다고 설명하겠습니다. 링크 미끼 그리고 그것은 작동했습니다. 내가받은 즉각적인 응답 중 일부는 완전히 무례했지만 전반적인 투표가 영향을 미쳤습니다.

지금까지 42% 의 유권자들이 동의했습니다!

내가 질문을했다고해서 그것이 내 관점이라는 의미는 아니지만 나에게는 걱정거리입니다. 지금까지 아들의 경험은 IUPUI 놀랍습니다. 그는 직원들과의 관계 형성 및 네트워킹을 통해 많은 관심을 얻은 수학 및 물리학 전공자입니다. 그의 교수들은 그에게 정말로 도전했고 계속 그렇게하고 있습니다. 그들은 자신의 학업에서 뛰어난 다른 학생들에게도 그를 소개했습니다.

텔레비전과 온라인 토론에서 나는 자신의 교육이 다음과 같이 언급되는 것을 계속 듣습니다. 전에, 많은 사람의 권위와 경험을 결정하는 요소입니다. 교육은 권위의 증거입니까? 저는 고등 교육이 사람에게 세 가지 중요한 요소를 제공한다고 믿습니다.

  1. 완료하는 능력 장기 목표. XNUMX 년 간의 대학 생활은 놀라운 성과이며, 졸업생에게 자신의 능력에 대한 자신감을 제공 할뿐만 아니라 성취 할 수 있다는 증거를 고용주에게 제공합니다.
  2. 할 기회 지식을 심화 당신이 선택한 주제에 집중하고 경험합니다.
  3. 보험. 대학 학위는 적절한 임금으로 합당한 직업을 얻는 데 많은 보험을 제공합니다.

교육에 대한 나의 관심은 많은 사람들이 교육이 교육을 덜받은 사람들보다 더 똑똑하게 만들거나 그들에게 더 많은 권위를 준다고 믿는 것입니다. 사상 지도자들이 교육을 잘받은 사람들로부터 조롱을받은 사례가 역사상 무수히 많이 있습니다. 그런 다음 규칙이 아닌 예외로 처리됩니다. 질문에 대한 한 발언은 완벽하게 표현했습니다.

… 표현이 아니라 억압이 거의 '강제'되는 경우가 많다. 모든 수준에서 다양성에 대한 노출은 대학 교육의 '재미있는'부분입니다. 나에게 이러한 노출은 교육적 경험에 관한 것입니다. 나는 PC 자유 사고를 심각하게 제한하고 있습니다.

억만 장자와 교육

Mark Zuckerberg는 Forbes의 억만 장자 목록에 오른 막내입니다. 여기에 Zuckerberg에 대한 흥미로운 메모:

Zuckerberg는 하버드 대학에 다녔고 2006 년에 등록했습니다. 그는 Alpha Epsilon Pi 형제회 회원이었습니다. Harvard에서 Zuckerberg는 계속해서 프로젝트를 만들었습니다. 그는 Arie Hasit과 함께 방을 썼습니다. 초기 프로젝트 인 Coursematch를 통해 학생들은 같은 수업에 등록 된 다른 학생들의 목록을 볼 수있었습니다. 이후 프로젝트 인 Facemash.com은 다음과 유사한 하버드 전용 이미지 등급 사이트였습니다. 덥거나하지.

이 사이트의 버전은 행정 당국에 의해 주커 버그의 인터넷 액세스가 취소되기 전 XNUMX 시간 동안 온라인 상태였습니다. 컴퓨터 서비스 부서는 Zuckerberg를 하버드 대학 관리위원회에 데려왔고, 그곳에서 컴퓨터 보안 위반과 인터넷 개인 정보 보호 및 지적 재산에 대한 규칙 위반 혐의로 기소되었습니다.

미국에서 가장 명망있는 대학 중 하나에 성급한 기업가 적 재능을 보여준 학생이 있습니다. 대학의 반응? 그들은 그를 폐쇄하려고했습니다! 그가 계속 노력하고 설립이 그를 막지 못하게 한 Mark에게 감사합니다.

우리는“어떻게”대“무엇을”생각하도록 가르 칩니까?

Deepak Chopra가 Seesmic에 대해 질문했습니다. 직관. 나는 그의 질문에 정의를 내리지 않을 것입니다. Deepak Chopra는 오늘날 철학자와 신학자의 최전선에 있습니다. 그는 삶, 우주 및 우리의 연결성에 대한 독특한 관점을 가지고 있습니다.

Deepak에 대한 한 가지 반응은 그 사람의 교육이 그에게 '직관'을 제공하기 위해 환경의 요소를 정확하게 해석 할 수있는 능력을 제공했다는 것입니다. 직감인가요? 아니면 편견이나 편견입니까? 세대를 거듭 할 때마다 동일한 '증거'와 동일한 변수 해석 수단으로 교육을받는다면-우리는 사람들을 가르치고 있습니까? 방법 생각한다? 아니면 우리는 사람들을 가르치고 있습니까 무엇을 생각한다?

대학에 다닐 수있는 기회에 감사하고 제 꿈은 제 아이들도 대학을 졸업하는 것입니다. 하지만 아이들이 교육을 많이받을수록 아이들의 교육이 오만 행위. 값 비싼 교육이 당신이 더 똑똑하다는 것을 의미하지도 않고, 당신이 부유해질 것이라는 의미도 아닙니다. 상상력, 직감, 끈기는 훌륭한 교육만큼이나 중요합니다.

최근에 사망 한 William Buckley는“나는 하버드의 돈보다 보스턴 전화 번호부에있는 처음 2000 명의 이름에 의해 지배를 받고 싶습니다."

댓글 14

  1. 1

    Doug – 뛰어난 포스트 !!

    저는 현재 교육 시스템의 팬이 아닙니다. 나는 무지를 다음 세대로 넘기는 것은 단지 한 세대라는 개념에 전적으로 동의합니다.

    나는 우리가 우리의 생각을 가르쳐야한다고 믿습니다. 종종 우리는 단순히 기억하고 암송하는 법을 배웁니다.

  2. 2
  3. 4

    미국이 교육 시스템을 어떻게 조직하고 제공하는지는 모르지만 영국 시스템에 대해서는 어느 정도 이해하고 있습니다. 짜증나 ..

    정치에 대해 폭언하지 않고 현재의 정부 (http://www.labour.org.uk/education) 50 세의 18 %가 대학에서 학위를 취득하기를 원합니다 (http://en.wikipedia.org/wiki/Widening_participation)… 이것의 문제 ?? 학위의 가치를 낮 춥니 다.

    그러한 학위는 가치가 없어지고 있으며, 박사 학위 또는 석사 학위를 공부할 수 있도록 신뢰할 수있는 결과를 얻는 것이 더 중요합니다.

    학위의 목적은 다양한 출처에서 정보를 가져와이를 이해로 전환 할 수있는 능력을 부여하는 것입니다. 그것은 당신이 배우는 것이 아니라 어떻게하는지입니다.

    • 5

      제즈,

      그것은 뛰어난 포인트입니다. 전국의 모든 사람이 학위를 취득하면 학위가 다시 최소가됩니다. 아마도 학위가 필요하지 않은 직업은 모두가 학위를 가지고있을 때 학위를 요구할 것입니다.

  4. 6

    하이 더그,

    고등 교육이 중요하다는 자신의 이유를 살펴보면 그 중 어느 것도 생각하는 법을 배우는 것을 포함하지 않는다는 것을 알 수 있습니다.

    가장 가까운 것은 # 2로, 생각할 원료를 제공합니다. 당신이 언급 한 Deepak Chopra의 질문에 대한 대답은이 점을 다루고 있다고 생각합니다. 직관은 작동 할 원료가 필요합니다. 더 많이 알수록 일어날 가능성이 높아집니다.

    대학은 현재의 무지 세대를 물려주는 방법입니까? 네, 부정적으로 보았습니다. 긍정적으로 보면 현재 수준의 지식을 전달하는 방법입니다. 운이 좋으면 현재의 지식 수준을 넘어 설 수 있도록 영감을주는 교사와 멘토를 찾을 수 있습니다.

    그러나 대부분의 사람들에게 대학은 영광스러운 직업 학교이며, 경력을 쌓을 수있는 연결을 만드는 방법이며, 어린 시절부터 성인까지의 중간 지점입니다.

    • 7

      안녕하세요 릭,

      나는 그것이 현대 고등 교육으로 성취 된 것이라고 생각하지 않기 때문에 그것을 이유로 여기지 않았습니다. 솔직히 저는 대학 졸업자를 채용 할 때 고등학교 졸업생을 채용하는 것보다 그들이 오늘날 직장에서 성공하는 데 필요한 창의적인 기술을 가지고 있다는 믿음이 없습니다.

      나는 전에 두 자녀가 최소한 학사 학위를 받기를 원한다고 말했습니다. 그러나 나는 졸업장을받는 것이 그들에게 성공을 보장 할 것이라고 생각하지 않습니다. 나는 그것이 실패로부터 그들을 보호 할 것이라고 믿습니다.

      • 8

        마법의 단어 : 창의성
        상상력 / 창의력을 적절하게 사용하는 것은 학습하고 발명하는 방법이며 중등 교육을 필요로하지 않습니다. 하지만 무엇보다도 우리는 올바른 / 긍정적 인 행동으로가는 길을 막는 올바른 사고로가는 길을 막는 부정적인 감정을 무시하는 법을 배워야한다고 생각합니다.

  5. 9

    대학을 졸업 할 때 얻을 수있는 가장 가치있는 것은 포함되지 않은 것임을 믿게되었습니다. 대학에가는 가장 좋은 이유는 동료들과 경쟁하고 협력하기 위해서라고 생각합니다. 그리고 학교가 좋을수록 동료들이 동료 수준에 도달하기 위해 노력합니다. 특히 그 동료들이 저와 다른 경험 및 / 또는 다른 문화에서 왔을 때.

    나는 다른 학생들과 함께 공부하고 그들과 함께하는 과외 활동을 대학의 다른 어떤 측면보다 훨씬 더 많이 얻었습니다.

    불행히도 우리 인구의 많은 부분 (~ 42 %?)이 대학, 특히 더 나은 대학을 두려워합니다. 왜냐하면 그들은 학생들이 자신의 선입견과 선입견에 의문을 갖도록 강요하기 때문입니다. 너무나 많은 사람들은 자신이 믿고 싶은 것을 믿고 싶어하고, 따라서 자신의 세계관을 제한하는 근시 적 태도를 가능하게하는 다른 사람들과 자신을 둘러싸고 있습니다. 결국, 자신이 믿고 싶은 것을 믿는 가장 좋은 방법은 반대의 증거가 없는지 확인하는 것입니다.

    우리가 국가로서, 세계로서, 인류로서 전진하려면, 사람들은 엄격하게 유지 된 세계관에 반하는 모든 것을 억누르기 위해이 병리학 적 욕구를지나 쳐야 할 것입니다. 안타깝게도 지난 XNUMX 년 동안 제가 본 일에 따르면 대부분의 사람들이 실제로 그 일이 일어나기 위해 확고한 이데올로기를 제쳐 놓을 것이라는 희망을 많이 내놓지 않습니다.

    • 10

      Mike – 그것은 훌륭한 포인트입니다. 저는 다양한 가정에서 왔고 우리는 전국에 살았습니다.하지만 많은 사람들에게 젊은이들이 이웃을 넘어 다른 문화와 접촉하게 된 것은 이번이 처음입니다.

      솔직히 저도 희망을 많이 품지 않습니다. 나는 사람들이 '바람'으로 투표하고 더 이상 그것에 대해 생각하지 않는다고 생각합니다. 두 당사자는 레밍 조작을 마스터했습니다.

      • 11

        나는 사람들만큼 파티라고 생각하지 않습니다. 특히 501 (c) s 및 "think tanks"와 같은 그룹 및 특별한 관심사로 모이는 사람들. 사람들이 일어나서 그들이 폰을 위해 연주되고 있음을 깨닫기 전까지는 결코 변하지 않을 것입니다.

        내 요점의 일부는 사람들이 조작을 구걸하는 뿌리 깊은 이데올로기를 가지고 있다는 것입니다. 사람들의 이데올로기를 숙고하고 그들의 권력을 얻기 위해“타인”에 맞서 싸우는 것은 당의 잘못이 아닙니다. 정당들은 목표를 달성하고 당선되는 방법을 방금 배웠습니다.

        “자유주의”와“보수적”은 이데올로기를 설교하고 많은 경우에 존재하지 않는 이상화되고 쉽게 식별되는 다른 그룹을 악마 화함으로써 집단이 사람들을 조종하는 현재의 양극화 레이블 중 일부입니다. 이 사람들은 두려움을 사용하고 종교, 인종, 성별, 성적 취향, 문화, 지리, 민족주의로 나눕니다.

        내가 어렸을 때 우리는“냉전”을 겪었지만 그 후 나는 우리가 상업을 운영하고 평화롭게 살 수있는 새로운 세계 질서를 가지고 있다고 생각했습니다. 나는 순진했다.

  6. 12

    아빠,

    다른 사람이이 의견을 갖고있는 것을보고 즐거워 할 줄 알았는데…

    “… 교육 시스템의 작용을 통해 유전병처럼 대대로 이어지는 불행한 민족 전통.”

    -1931 년 아인슈타인

  7. 13
  8. 14

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